“暢聊會(huì)氛圍很輕松，話(huà)題涉及學(xué)習(xí)、生活、交友、就業(yè)、備考等方面，針對(duì)我們的困惑，老師現(xiàn)場(chǎng)解答，不僅緩解了緊張情緒，也幫助我們堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，以更飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習(xí)和生活中?！眱?nèi)蒙古師范大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生王璇說(shuō)。

　　10月，疫情突如其來(lái)。為發(fā)揮團(tuán)總支的戰(zhàn)斗堡壘作用，幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的心理應(yīng)激反應(yīng)，內(nèi)蒙古師范大學(xué)旅游學(xué)院團(tuán)總支連續(xù)開(kāi)展多場(chǎng)“團(tuán)總支有約——疫情中的‘聊愈’”線(xiàn)上暢聊活動(dòng)，面向?qū)W生開(kāi)展線(xiàn)上心理疏導(dǎo)，并將同學(xué)們反映的問(wèn)題分類(lèi)匯總，及時(shí)反饋給有關(guān)部門(mén)。

　　旅游學(xué)院團(tuán)總支是“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”，擁有青年團(tuán)員1663余名。團(tuán)總支下設(shè)51個(gè)團(tuán)支部，153名專(zhuān)兼職團(tuán)干部，是全校最大的團(tuán)總支。以素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以團(tuán)組織建設(shè)為重點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，該團(tuán)總支堅(jiān)持團(tuán)建與教學(xué)業(yè)務(wù)深度融合，充分發(fā)揮思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、情緒疏導(dǎo)等功能，與班主任、輔導(dǎo)員一起幫助學(xué)生成長(zhǎng)，不斷提升育人效果。

　　立德樹(shù)人是該團(tuán)總支每一位輔導(dǎo)員心中的神圣職責(zé)使命。輔導(dǎo)員呼日查讓班里最貪玩的兩位學(xué)生作學(xué)工助理，結(jié)合他們的特點(diǎn)和能力給予相應(yīng)工作任務(wù)，全力指導(dǎo)和幫助他們；輔導(dǎo)員李蒙與一位患抑郁癥的學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)、談心，幫助她樂(lè)觀(guān)面對(duì)人生，直至畢業(yè)后兩人還保持著聯(lián)系……做好學(xué)生思想工作、心理疏導(dǎo)的故事，在該團(tuán)總支數(shù)不勝數(shù)。

　　“我愿去山區(qū)支教，為孩子們的未來(lái)打開(kāi)一扇窗?！鼻嗄陥F(tuán)員董潔踴躍報(bào)名加入該團(tuán)總支支教志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)啟了在烏蘭浩特市東蘇嘎查的支教工作。在團(tuán)總支的有力引領(lǐng)下，她明確了志愿者的價(jià)值所在，慢慢成長(zhǎng)為胸懷夢(mèng)想、矢志奉獻(xiàn)的青年。

　　暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是該團(tuán)總支多年來(lái)堅(jiān)持引領(lǐng)青年成長(zhǎng)奉獻(xiàn)的活動(dòng)之一。團(tuán)總支始終把握思想政治引領(lǐng)這一核心任務(wù)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，引導(dǎo)激勵(lì)團(tuán)員青年奮發(fā)有為?！拔覀儾粩嗤晟浦驹阜?wù)工作體制機(jī)制，爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。”旅游學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記那日蘇介紹，近年來(lái)，志愿者們的身影遍布校內(nèi)外，他們積極投身疫情防控一線(xiàn)、鄉(xiāng)村振興前沿，在實(shí)踐中貢獻(xiàn)青春力量。

　　在“志愿北疆”APP平臺(tái)上，該團(tuán)總支青年團(tuán)員全員注冊(cè)，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)75296小時(shí)，多名團(tuán)員獲得自治區(qū)、市、校等各級(jí)志愿服務(wù)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。一項(xiàng)項(xiàng)生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐不僅幫助團(tuán)員青年深刻了解國(guó)情、區(qū)情，體悟新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神偉力，更引導(dǎo)他們“學(xué)起來(lái)、干起來(lái)、實(shí)起來(lái)”。

　　提起由旅游學(xué)院青年團(tuán)員管理經(jīng)營(yíng)的青年愛(ài)里“文咖啡”，校園里幾乎無(wú)人不知曉?！拔目Х取钡碾r形是該團(tuán)總支依托專(zhuān)業(yè)建設(shè)的“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)”?！爸杂捎?xùn)練營(yíng)升級(jí)為咖啡店，我們的初心是提供更大、更廣的平臺(tái)，從學(xué)院輻射到學(xué)校，助力更多有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的青年去展現(xiàn)自我、磨煉自我。”那日蘇說(shuō)。

　　以“咖啡+”為經(jīng)營(yíng)理念，“文咖啡”作為共青團(tuán)團(tuán)屬陣地，平均每年開(kāi)展各類(lèi)主題團(tuán)日活動(dòng)65次，接待師生5000余人次，逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色的綜合性大學(xué)生實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，也為營(yíng)造良好的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍貢獻(xiàn)了力量。

　　現(xiàn)在，團(tuán)總支大力創(chuàng)新，制定團(tuán)支書(shū)及班主任日匯報(bào)制度，并以“專(zhuān)業(yè)+”志愿服務(wù)理念，將學(xué)科優(yōu)勢(shì)、專(zhuān)業(yè)特色與志愿服務(wù)項(xiàng)目緊密結(jié)合，打造“走進(jìn)醫(yī)院愛(ài)心導(dǎo)診”“博物館陪伴看護(hù)兒童”“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”等志愿服務(wù)項(xiàng)目，不斷深化對(duì)團(tuán)員青年的思想引領(lǐng)和成長(zhǎng)服務(wù)，開(kāi)創(chuàng)了獨(dú)具特色的共青團(tuán)工作局面。

　　“北疆青年學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)”“青年大學(xué)習(xí)”等各類(lèi)主題講座、報(bào)告會(huì)樹(shù)立信仰，塑造價(jià)值觀(guān)；“戰(zhàn)疫中的青春擔(dān)當(dāng)”“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”“奮斗的青春最美麗”等600余場(chǎng)理論宣講會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)貼近青年，以身說(shuō)法；旅游學(xué)院團(tuán)屬“三微兩端一站”等網(wǎng)上陣地累計(jì)發(fā)布推文近2000條，讓“弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量”成為線(xiàn)上主旋律……各類(lèi)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年用熱情和擔(dān)當(dāng)奏響新時(shí)代強(qiáng)音。一條符合青年團(tuán)員特點(diǎn)、符合專(zhuān)業(yè)特色、符合學(xué)科特征的鑄魂育人之路，在該團(tuán)總支帶領(lǐng)下越走越堅(jiān)定。（記者 白蓮）

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